La consejera de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad de Madrid, Mercedes Zarzalejo, ha criticado el nuevo anteproyecto de ley educativa presentado por el Gobierno central y ha acusado al Ejecutivo de Pedro Sánchez de intentar “asfixiar” a la Comunidad de Madrid.
Durante sus declaraciones, Zarzalejo ha defendido el modelo educativo madrileño y ha asegurado que el Gobierno regional seguirá trabajando para mantener “el mejor sistema educativo de España”, basado en la libertad educativa, la inversión y los acuerdos.
“No hay un plan más ilusionante que el que tenemos en Madrid. Y eso es precisamente lo que le molesta al Gobierno central: que en Madrid haya ilusión, ganas de trabajar, inversión y las cosas claras”, ha afirmado.
Críticas al nuevo anteproyecto educativo
La consejera ha señalado que el nuevo anteproyecto presentado por el Ministerio de Educación en la Conferencia Sectorial celebrada la pasada semana vuelve a trasladar costes a las comunidades autónomas.
“Sánchez invita y las regiones pagamos”, ha afirmado, denunciando que el texto presentado carece de una memoria económica clara.
Según Zarzalejo, esta situación refleja la falta de planificación del Gobierno central y una ausencia de sentido de Estado en materia educativa.
Defensa del modelo educativo madrileño
La responsable de Educación de la Comunidad de Madrid ha asegurado que el Ejecutivo regional seguirá defendiendo su modelo educativo frente a las iniciativas que, a su juicio, buscan perjudicar a la región.
Asimismo, ha criticado que el Ministerio de Educación actúe como “una sucursal de la oficina propagandista del Gobierno de España”.
Compromiso con la calidad educativa
Zarzalejo ha subrayado que la Comunidad de Madrid continuará apostando por la calidad educativa, la libertad de elección de las familias y la excelencia académica.
“Seguiremos dando todas las batallas necesarias frente a cualquier medida que perjudique a Madrid”, ha afirmado.
La consejera ha concluido reiterando el compromiso del Gobierno regional con un sistema educativo basado en la libertad, la calidad y la inversión, al considerar que es la mejor garantía para el futuro de los estudiantes.