El portavoz del Grupo Parlamentario Popular en Les Corts Valencianes, Fernando Pastor, ha defendido la propuesta impulsada por la Conselleria de Educación para reforzar la enseñanza pública valenciana y ha lamentado el rechazo a una inversión de 1.410 millones de euros destinada a mejorar infraestructuras educativas en toda la Comunitat Valenciana.
Pastor ha destacado que esta propuesta forma parte de un acuerdo global de más de 3.338 millones de euros que contempla mejoras salariales para el profesorado, una reducción histórica de ratios, la incorporación de 7.742 nuevos docentes, la gratuidad de la educación de 0 a 3 años, medidas de inclusión educativa y la mayor inversión en infraestructuras escolares realizada hasta la fecha.
“Es difícil entender que se rechacen 1.410 millones de euros para mejorar colegios e institutos cuando durante años los centros educativos sufrieron retrasos, promesas incumplidas y falta de ejecución”, ha señalado.
El dirigente popular ha recordado que los Presupuestos de la Generalitat para 2026 destinan 7.749 millones de euros a Educación, convirtiéndola en una de las áreas prioritarias de la acción del Consell.
En materia de infraestructuras, Pastor ha explicado que la propuesta contempla 830 millones de euros para el Plan Edificant, 400 millones de inversión directa en centros educativos, 140 millones para climatizar la totalidad de las aulas y otros 40 millones para actuaciones de mejora y modernización.
Asimismo, ha pedido analizar con prudencia el resultado de las consultas realizadas en el ámbito educativo y ha destacado que existe una amplia diversidad de opiniones dentro de la comunidad educativa.
Fernando Pastor ha defendido la voluntad de diálogo del Consell y ha asegurado que el Gobierno valenciano seguirá negociando para alcanzar acuerdos que permitan continuar mejorando la calidad educativa.
Además, ha puesto en valor el nivel de ejecución de las inversiones educativas impulsadas por el actual Ejecutivo autonómico, destacando que se están alcanzando niveles cercanos al 90% de ejecución presupuestaria.
Por último, ha insistido en que el objetivo prioritario debe ser proteger el interés de alumnos y familias, garantizando una educación pública de calidad, moderna y adaptada a las necesidades del futuro.
