La portavoz del Partido Popular de Catalunya en el Parlament, Lorena Roldán, ha anunciado una iniciativa parlamentaria para que la historia del terrorismo de ETA se estudie de manera específica en la ESO y Bachillerato.
La propuesta pretende preservar la memoria de las víctimas y evitar que las nuevas generaciones desconozcan uno de los episodios más dolorosos de la historia reciente de España.
“El recuerdo de Miguel Ángel Blanco y de todas las víctimas no puede quedarse únicamente en los homenajes; tiene que convertirse en memoria viva, en verdad y educación”, ha afirmado Roldán.
Miguel Ángel Blanco, símbolo de libertad
La portavoz popular ha recordado el aniversario del asesinato de Miguel Ángel Blanco, un crimen que marcó a toda una generación y provocó que millones de ciudadanos salieran a las calles para decir basta al terrorismo, al chantaje y al miedo.
Roldán ha reivindicado al concejal de Ermua como un símbolo de la libertad, la unidad y la dignidad democrática frente a ETA.
La dirigente popular ha advertido del riesgo de que los jóvenes desconozcan lo ocurrido durante décadas de terrorismo, con más de 850 personas asesinadas y 379 crímenes todavía por esclarecer, según los datos expuestos por el PPC.
Una enseñanza con verdad y sin equidistancias
La iniciativa busca que los estudiantes conozcan qué fue ETA, las consecuencias que tuvo el terrorismo sobre la sociedad española y el sufrimiento padecido por las víctimas y sus familias.
“Queremos que los alumnos conozcan qué fue ETA, qué consecuencias tuvo para la sociedad española y, especialmente, qué sufrieron las víctimas”, ha señalado Roldán.
La portavoz del PPC ha defendido que estos contenidos se incorporen al currículo educativo con rigor, respeto y sin equidistancias.
“No hubo dos bandos iguales. Hubo víctimas y verdugos; quienes defendieron la democracia y quienes intentaron destruirla”, ha recalcado.
Condena de los homenajes a terroristas
Roldán también ha reclamado que las instituciones catalanas condenen expresamente cualquier homenaje, recibimiento o acto de glorificación de personas condenadas por terrorismo.
La diputada popular considera que la educación debe contribuir a formar ciudadanos libres, responsables y conscientes de su historia, preservando la memoria de quienes defendieron la democracia frente a la violencia.
Exigencia, mérito y libertad educativa
Durante su intervención, Roldán también ha reivindicado la recuperación de la cultura del esfuerzo, el valor del trabajo bien hecho y la autoridad del profesor.
El Partido Popular de Catalunya defiende premiar el mérito, apoyar a los alumnos que más lo necesitan, permitir que cada estudiante desarrolle su talento y garantizar la libertad de las familias para elegir entre educación pública y concertada.
Roldán ha reclamado igualmente una convivencia lingüística real en las aulas y un sistema educativo que combine calidad, exigencia, libertad y respeto a la historia democrática de España.
