Manuel Acosta pide responsabilidades por las anomalías de PISA en Cataluña.
El diputado de VOX en el Parlamento de Cataluña Manuel Acosta ha exigido la dimisión inmediata de la consellera de Educación y Formación Profesional, Esther Niubó, por las presuntas irregularidades y anomalías detectadas en torno a las pruebas PISA 2025.
La formación también ha registrado una batería de preguntas, solicitudes de información y peticiones de comparecencia para esclarecer lo ocurrido y determinar las responsabilidades políticas y administrativas.
Acosta ha calificado la situación como «un hecho extremadamente grave» y ha acusado al Departamento de Educación de actuar con «ineptitud política y profesional».
VOX acusa al Govern de ocultar información
Según ha denunciado el diputado, el Ejecutivo catalán conocía desde el pasado mes de marzo que la muestra seleccionada para las pruebas no cumplía los criterios establecidos por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos, OCDE.
VOX sostiene que, pese a disponer de esta información, el Govern continuó adelante con el proceso y no comunicó públicamente las anomalías durante varios meses.
«La negligencia del Govern impedirá saber si la educación en Cataluña ha mejorado o continúa hundiéndose», ha afirmado Acosta.
La formación considera que la situación puede impedir disponer de una evaluación fiable sobre el nivel educativo de los alumnos catalanes y dificultar la comparación de los resultados con los de otros territorios.
Acosta cuestiona que se trate de una incidencia técnica
El diputado de VOX ha puesto en duda la explicación ofrecida por la consellera, que habría atribuido lo ocurrido a una «incidencia técnica».
Acosta ha planteado la posibilidad de que las anomalías respondieran a una estrategia destinada a evitar la publicación de unos posibles resultados negativos, una hipótesis que la formación reclama investigar y esclarecer.
En este sentido, el parlamentario ha recordado los resultados obtenidos en los últimos años por los alumnos catalanes en las pruebas de Competencias Básicas y los ha relacionado con el deterioro que VOX atribuye al actual modelo educativo.
VOX rechaza la creación de una nueva comisión
Acosta también ha criticado el anuncio de la consellera sobre la creación de una comisión destinada a supervisar futuras evaluaciones educativas.
El diputado ha calificado esta propuesta como una «tomadura de pelo» y ha acusado al Govern de responder a sus errores mediante la creación de nuevos organismos o cambios administrativos, sin asumir responsabilidades políticas.
VOX sostiene que el Ejecutivo catalán debe aclarar qué información conocía, desde cuándo la conocía, quién autorizó la continuidad de las pruebas y qué consecuencias tendrá la invalidez o falta de representatividad de la muestra.
Preguntas y solicitudes de comparecencia
La formación ha registrado distintas iniciativas parlamentarias para obtener toda la documentación relacionada con la selección de la muestra y las comunicaciones mantenidas entre el Departamento de Educación y los responsables de las pruebas PISA.
Asimismo, VOX reclama la comparecencia de los responsables políticos y técnicos implicados en el proceso.
Acosta insiste en que las explicaciones ofrecidas hasta el momento son insuficientes y exige que se depuren responsabilidades.
Por todo ello, VOX ha reclamado la dimisión inmediata de Esther Niubó y ha anunciado que continuará impulsando iniciativas parlamentarias hasta esclarecer completamente las anomalías registradas en las pruebas PISA 2025.
Manuel Acosta valora la sentencia del TSJ sobre la educación en Cataluña.
El diputado de VOX en el Parlamento de Cataluña, Manuel Acosta, ha celebrado en rueda de prensa el “terrible varapalo judicial” sufrido por “la mafia separatista del Partido Socialista que nos gobierna” tras la decisión del Tribunal Superior de Justicia de Cataluña de ejecutar la sentencia que anula el último decreto del Ejecutivo catalán “destinado a blindar el monolingüismo en catalán en la escuela”.
Manuel Acosta ha asegurado que esta resolución judicial “pone negro sobre blanco lo que desde VOX venimos denunciando desde hace muchísimo tiempo: que el Govern de la Generalitat vive en una permanente desobediencia, en una rebeldía constante”. En este sentido, ha afirmado que la orden del tribunal supone “una victoria judicial y un grito de libertad para miles de familias que por fin encuentran un alivio ante esta situación de ser tratadas constantemente como extrañas y extranjeras en su propia tierra, que es Cataluña”.
El diputado ha denunciado que bajo el Govern del Partido Socialista “se ha normalizado la desobediencia y el antiespañolismo”, y ha calificado de “indigna e incluso miserable” la actitud de Salvador Illa. Según Acosta, “se creen por encima de la ley, no la cumplen y llaman a la desobediencia”.
Es por eso que ha recordado que esta situación no es nueva, sino que responde a “una estrategia de desacato sistemático” que se arrastra desde hace 16 años. Ha señalado que ya en 2010 el Tribunal Constitucional dictaminó que el castellano no podía ser excluido de la educación y que, posteriormente, “la Generalitat ignoró y sigue ignorando la sentencia del 25 % de 2020, que establece que en la escuela catalana debe impartirse enseñanza en castellano, además de la asignatura de lengua castellana, en al menos otra materia troncal del currículo”.
Y es que, además, la Generalitat “ha perseguido y ha animado la persecución” de aquellas familias que han exigido que sus hijos pudieran ser educados también en castellano, y ha recordado casos como el de Canet. Acosta ha acusado al Govern de haber convertido la educación en “un laboratorio de ingeniería social y adoctrinamiento”, utilizando el catalán “no como una riqueza, sino como un muro de exclusión”. En este sentido, ha rechazado las declaraciones de Illa, que calificó la orden judicial como un ataque al catalán y al supuesto modelo de éxito de la escuela catalana.
El diputado de VOX ha subrayado que el supuesto “modelo de éxito de la escuela catalana ha provocado que desde 2012 el nivel educativo haya caído en picado”, tal y como reflejan las pruebas PISA, PIRLS y TIMSS. Ha asegurado que los alumnos catalanes han empeorado mucho más que los del resto de España en comprensión lectora, ciencias y matemáticas, y ha afirmado que “un alumno de 4.º de la ESO en Cataluña tendría que estar cursando 3.º de la ESO en otras regiones de España, como Castilla y León”. Por ello, ha concluido que el modelo de escuela catalana “es un modelo fracasado y caduco”.
Además, Acosta ha denunciado que las últimas pruebas de competencias básicas ya no son censales, sino muestrales, realizadas únicamente en 70 centros, con la intención de “manipular y maquillar los resultados para no reconocer el fracaso del sistema educativo catalán”, ha asegurado.
Para VOX, la resolución del Tribunal Superior de Justicia no constituye “ningún ataque al catalán ni a Cataluña”, sino “una consecuencia del sentido común, de la libertad de las familias para elegir el modelo educativo que quieren para sus hijos y del amor a Cataluña”. En este sentido, Acosta ha recordado que Cataluña es bilingüe desde hace más de 500 años y que actualmente más del 50 % de los catalanes tienen el castellano como lengua materna.